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为更好地发挥医学免疫学“课程思政”的协同育人效应,用好课堂教学主渠道,在COVID-19病毒流行的特殊时期,充分利用互联网资源,挖掘与医学免疫学教学相关的思政素材,以短视频和小故事的形式与免疫学专业知识进行有机融合,以激发学生的学习兴趣,培养具有爱国、敬业、诚信、友善和责任担当的高素质医学人才。