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高等教育质量不是一个单一的概念,而是一个多维的、多样化的概念.在高等教育质的发展和量的发展的对立统一中,我们必须树立强烈的质量意识,以提高我国的国民素质、科技水平和国际竞争力.这是因为,人才培养质量是高等教育与社会发展的结合点.另外,从高等教育的可持续发展来看,提高质量比发展数量更为重要.