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对开源平台Moodle的网络教学进行分析,以计算机网络技术课程为例,提出一种新的、立体化、多层次的教学模式,结合学生特点,阐述如何进行因材施教并推进合作性课程的教学改革。
基于Moodle平台的计算机网络技术实践教学研究
【摘 要】
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对开源平台Moodle的网络教学进行分析,以计算机网络技术课程为例,提出一种新的、立体化、多层次的教学模式,结合学生特点,阐述如何进行因材施教并推进合作性课程的教学改革。
【机 构】
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浙江万里学院计算机与信息学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年8期
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