基于课程整合的中小学信息技术教学模式探索——问题探究教学模式的应用

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与其它课程相比,信息技术课程最大的特点是集知识、技能于一体,信息素养的培养需要从包含具体应用情境的学科教学中来完成,单靠开设信息技术课是很难完成的。一些发达国家已不再单独开设信息技术课程,而是采用整合的方式,将信息技术作为工具和手段渗透到其它学科的教学中。加快信息技术在各学科教学中的应用,探讨新型的教学模式是信息技术课程的发展趋势。 Compared with other courses, the most important feature of information technology courses is the integration of knowledge and skills. The cultivation of information literacy needs to be completed from the subject teaching that includes specific application situations. It is difficult to complete the information technology course alone. Some developed countries no longer independently set up information technology courses. Instead, they use integrated methods to use information technology as a tool and means to infiltrate the teaching of other disciplines. Accelerate the application of information technology in various disciplines and explore the new teaching model is the development trend of information technology curriculum.
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