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摘
高中化学实验教学的思考分析
【摘 要】
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摘 要：化学是一门以实验为基础的自然学科，高中化学的教学过程中，化学实验教学十分重要。学生通过对化学实验现象的观察来完成对化学知识的梳理和完善。化学实验同时还是一种教学方式，能够有效培养学生的学习兴趣和实践能力。 关键词：高中化学;化学实验;实验教学 中图分类号：G633.8 文献标识码： A 文章编号：1992-771
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2016年2期
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摘要：英语阅读能力培养是高中英语教学的重中之重。依据元认知策略，目前大多数高中英语教师在课堂阅读教学中大多采用PWP教学模式即读前、读中、读后三个阶段，而针对读中和读后两个阶段我们已经有了很多理论研究以及行之有效的教学设计，但是对于读前活动设计的研究有待于进一步增强。有效的读前活动设计能够起到抛砖引玉、铺垫支架的作用。本文针对目前读前活动设计出现的一些问题，从激活背景知识方面入手，用实例论证读前活
实施"高等学校教学质量和教学改革工程",是教育部为不断提高高校教学质量而推出的一项重大举措,同时也是教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》的重要组成部分。精品课程建设是"质量工程"的重要内容之一,教育部计划用5年时间建设1500门国家级精品课程,并用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上传网络并免费开放,以实现优质教学资源共享。
在《朗文当代英语词典》中将谚语定义为：“ASHORT WELL—KNOWN STATE—MENT THAT CONTAINS ADVICE ABOUTLIFE IN GENERAI”在《现代汉语词典》中，将谚语定义为：在群众中间流传的
数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科，多媒体课件在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起了一座桥梁。把现代教育技术运用于数学教学中，为学生创设情境，可以使枯燥的数学知识转化为一个个生动有趣的故事，使抽象的知识形象化，不仅能吸引学生的注意力、激发学生学习数学的兴趣和探索问题的欲望，而且对他们观察、思维能力的培养和发展也有着积极的意义。 创设生活情境，激发学生的学习兴趣 数学是应用性很强
现代旅游科学是指研究现代旅游活动规律的科学。它与古代和近代的旅游科学在研究对象、内容、研究的理论与方法上都有明显区别。现代旅游活动的实践需要促生了大量新旅游学科
本文分析了当前高校教师课堂教学行为问题的表现,并为问题的调适与优化提供了理论基础和基本方法,以期引导高校教师提高自身素质,矫正课堂教学行为问题,提高教育教学质量,促
摘 要：中国古代的文学家通过自由的形式，优美简洁的文字抒发真实的情感。无意间，这种极富工具性和实践性的艺术，随着历史的延续，其中的高雅和情趣却在逐渐淡化。而当代中学生视写作为恐惧已然成为一种现实。那么这种写作情感的缺失是什么原因造成的呢？究其原因，我认为是当今的学生在某种程度上被剥夺了“自主写作的权利”。这使得学生成了作文的傀儡，泯灭了学生的个性成长。 关键词：情感缺失;原因;对策 中图分类号
陶行知先生曾说过：凡做一事，要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子，去收最大的效果。这样看来，语文教学只有轻装上阵，简简单单教语文，扎扎实实促发展。把语文学习与社会生活紧密联系，让语文更贴近生活，让学生走出课堂，才能收到意想不到的效果。 一、让学生走上讲台，展示自我 让学生走上讲台上课，就是要教师“蹲”下来看学生，不要让学生觉得老师总是一副“高高在上”的面孔，让学生敬而远之，而要为学
兴趣是最好的老师，要想让兴趣在课堂中蔓延，使之最终幻化成牵引英语课堂教学，催发学生主观能动性的强劲力量，其中的很多细节工作需要教师反复斟酌，在大胆实践中将兴趣激发作为一项
在毕业生跟踪调查的基础上，文章对目前开展的项目化课程“国际贸易实务”，从教学内容、典型产品选择、渗透英语教学和实践教学方面提出进一步改革的措施。