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创造教育的核心是师生合作创造，语文课具有培养学生创造力的独特优势。文章探索在语文课堂上进行师生合作创造的方法。
语文课如何培养学生的创造力
【摘 要】
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创造教育的核心是师生合作创造，语文课具有培养学生创造力的独特优势。文章探索在语文课堂上进行师生合作创造的方法。
【机 构】
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南宁市师范学校
【出 处】
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南宁职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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