【摘 要】
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高中新课程改革对教师的教学方式及学生的学习方式提出了新要求,教学改革的重点是要改变教师“满堂灌”的教学方式以及学生被动接受知识的学习方式,要求发挥学生的主体作用,
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高中新课程改革对教师的教学方式及学生的学习方式提出了新要求,教学改革的重点是要改变教师“满堂灌”的教学方式以及学生被动接受知识的学习方式,要求发挥学生的主体作用,提高学生的参与意识、问题意识、自学意识,要由关注学生被动回答问题,向关注学生通过自己学习发现问题、提出问题、探究问题、解决问题转化。发现问题和提出问题是思维活动的最重要环节,有利于培养学生的自
The new curriculum reform in high school puts forward new requirements for teachers ’teaching methods and students’ learning styles. The key point of teaching reform is to change the teaching methods of teachers and students to accept knowledge passively and to play the main role of students , Improve students’ awareness of participation, awareness of problems, awareness of self-learning, passive students should pay attention to the problem, pay attention to students through their own learning to find problems, ask questions, explore problems and solve problems. Identifying and asking questions is the most important part of thinking activity and helps to develop students’ self
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目的 探讨孤眼(另眼已盲且无法复明者)患者抗青光眼术后白内障粘连性小瞳孔超声乳化手术的临床效果.方法 孤眼抗青光眼术后白内障粘连性小瞳孔43例(43眼),进行超声乳化手术.比较分析术前、术后1周及术后3个月眼压及视力变化情况,及术后并发症.结果 与术前相比,术后1周及3个月眼压≤21 mmHg(1mmHg =0.133 kPa)的比率提高,眼压＞21 mmHg的比率及平均眼压均降低,差异具有统计学
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