【摘 要】
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我是一名从事多年的小学语文教师,从农村到县城,任教的十多年里也逐渐了解了很多学生的情况,我深深地觉得教书育人的任重道远.教学中出现了一些困难往往不单单是学生的问题或
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我是一名从事多年的小学语文教师,从农村到县城,任教的十多年里也逐渐了解了很多学生的情况,我深深地觉得教书育人的任重道远.教学中出现了一些困难往往不单单是学生的问题或是老师的问题,而是很多原因的集合造成了如今教育的困难.由于我们的地区的特殊因素,一部分学生的家长为了生计不得不外出务工把孩子留给爷爷奶奶或是外公外婆代管,于是出现了一大批留守儿童.他们长期得不到父母的关爱和教育,而爷爷奶奶或是外公外婆又力不从心的教育,使得很多学生从小养成不良的学习习惯、生活习惯,尤其是价值观没有得到很好的引导.不爱学习、不听从老师的教育、难管理是现在尤其是城郊学校的普遍现象.我常常想,学生们的这些现象我们应该重视起来,社会进步了,信息也该畅通了,但也有些些许负面的信息侵袭了校园这块净土,令一些毅力不坚的孩子产生了一种无所谓的学习态度.
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