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随着新课程改革的推行,教育体制的优化迫在眉睫,高中的化学教师在这一过程中也面临着课程模式改革的问题,本文分析了新课程改革的背景下高中化学的教学方式的改革方向,提出了几点转变教学的措施,以期提高高中化学的教学质量,提高高中生的化学自主学习能力。
新背景,转观念——新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径研究
【摘 要】
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随着新课程改革的推行,教育体制的优化迫在眉睫,高中的化学教师在这一过程中也面临着课程模式改革的问题,本文分析了新课程改革的背景下高中化学的教学方式的改革方向,提出了
【机 构】
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江苏省无锡市堰桥高级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年03期
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