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现行的小学语文教材文质兼美,倾注了作者的真知灼见和真情实感.苏霍姆林斯基形象地比喻:"情感如同肥沃的土壤.知识的种子就播种在这片土地上."著名特级教师李吉林也说:"情感是小学语文的灵魂,儿童学习语文必须伴随情感."新课程标准指出,语文学习具有情感体验和感悟的特点.要求让学生充分地读,在读中品味、揣摩、感悟、积累,逐步学会欣赏.