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在初中历史教学中,情境教学法是一种最为常见的方法。而情境教学的关键就在于教师所创设的情境与教学内容的针对性和适应性,促进教学质量的提升。因而本文正是基于这一视角,从当前初中历史教学中情境教学法运用存在的不足进行了探讨;其次就如何创设教学情境以促进初中历史教学质量提升的几点运用对策。
初中历史教学中情境教学法的运用
【摘 要】
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在初中历史教学中,情境教学法是一种最为常见的方法。而情境教学的关键就在于教师所创设的情境与教学内容的针对性和适应性,促进教学质量的提升。因而本文正是基于这一视角,
【机 构】
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江苏省扬州市江都区樊川中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年25期
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