青海省农牧区中小学布局调整中存在的问题与对策

来源 :青海民族大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangchen87
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布局调整是我国新时期基础教育改革与发展的重要举措,也是一项惠及民生的工程。本文通过对青海省基础教育结构调整工作实践的调研,梳理出农牧区中小学结构调整过程中存在的主要问题,进而提出解决问题的对策,旨在促进基础教育的稳步、可持续协调发展。
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