【摘 要】
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以湖北四所高校在职英语教师为调查对象,探讨大学英语教师工作压力现状和应对方式及其关系,得出如下的结论：（1）大学英语教师工作压力位于“轻度”和“中度”之间;（2）大学英语教师
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以湖北四所高校在职英语教师为调查对象,探讨大学英语教师工作压力现状和应对方式及其关系,得出如下的结论：（1）大学英语教师工作压力位于“轻度”和“中度”之间;（2）大学英语教师积极应对与消极应对介于“偶尔”和“较频繁”之间;（3）在年龄方面,大学英语教师工作压力在工作乐趣维度存在显著差异,工作总压力和其他维度都没有显著差异;在学位方面,大学英语教师工作压力及其五个维度没有显著性差异;（4）除了工作负荷维度,大学英语教师工作压力与积极、消极应对分别呈显著正相关;工作压力对积极、消极应对有着显著正向预测作用。
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