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学生是学习的主体.学生的主体性包括学习的积极性、自主的意识、自理的能力,以及学生的创新精神和潜能得到尊重和开发.笔者结合中学思想政治课的特点,运用“合作-探究”法,在发挥学生的主体作用方面作了一些探索.
“合作-探索”法在高中思想政治课中的运用
【摘 要】
：
学生是学习的主体.学生的主体性包括学习的积极性、自主的意识、自理的能力,以及学生的创新精神和潜能得到尊重和开发.笔者结合中学思想政治课的特点,运用“合作-探究”法,在
【机 构】
：
广东省广州市花都区教育局,510800
【出 处】
：
政治课教学
【发表日期】
：
2002年7期
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