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设计理念培智学校《（绘画与手工）课程标准》提出：在“造型·表现”学习领域中强调观察、认识与理解线条、形状等基本元素，学习运用对称、重复等形式进行造型活动，提高想象力与操作能力。
“神奇的圆”教学设计
【摘 要】
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设计理念培智学校《（绘画与手工）课程标准》提出：在“造型·表现”学习领域中强调观察、认识与理解线条、形状等基本元素，学习运用对称、重复等形式进行造型活动，提高想象力与
【机 构】
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哈尔滨市燎原学校,不详
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2017年7期
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