初中数学“自学-指导-练习”三维教学模式架构与实践

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教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。它是一种教学思想或理论的具体化、过程化。根据教学模式内涵和构建的理论要求,自学-指导-练习教学模式具体表述为:“运用现代信息技术,以学习者自主学习为中心、教育者引导学习为前提、多种媒体教学资源和交互手段支助学习为基础的“自学-指导-练习”三维教学模式,简称为“自学-指导-练习”教学模式。
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