思政小课堂与社会大课堂相结合,打造思政“金课”

• 作 者: 贾秋霞 王灶林
• 机 构: 甘肃省理工中等专业学校,武威职业学院
• 出 处: 科教文汇
• 发表日期: 2020年28期
• 关键词: 思政小课堂与社会大课堂 理论教学 实践教学 small ideological and political classes and large social c
• 基金项目: 2020年甘肃省教育厅学校思想政治工作课题研究项目“中职思政‘金课’建设路径探析”(2020XXSZGZYBKT36)阶段性成果

思政小课堂同社会大课堂相结合,理论性与实践性相统一,是中职学校推动思政课改革创新的有效途径,也是思政“金课”建设的有效路径之一。目前,中职学校普遍存在对思政课思想上不够重视、思政小课堂和社会大课堂发展失衡、缺乏完善稳定的实践教学资源体系、缺乏健全的制度体系保障等问题。要提高思政课的实效性,就要从思想上提高政治站位、建立健全课程制度体系、发挥教师的积极主动性、实现全社会共建。