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情境化教学是对传统教学模式的改革创新．重在通过生动形象的教学情境再现来激发学生的学习兴趣．活跃课堂氛围．尤其是在小学中低年级段数学教学中采取情境教学的方式．不仅可以将抽象的数学知识利用更具启发性的教学方法使学生更容易理解．还可以对学生的抽象思维与逻辑思考能力进行引导和启发．帮助学生养成数学思维模式。笔者主要分析了情境教学的特点和应用优势．以及小学中低阶段数学课程的特点．