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复习课和新授课、练习课三种课型现在已经成为各学科的主要课型。其中,复习课是备战高考、中考前的主要课型,在复习过程中担任着重要的角色。同时,它也是人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养中科学精神和学会学习两大素养获得的主要途径之一。
复习课有效性探究——兼评《品味人物对话的作用》和《紧扣文意谈感悟》两案例
【摘 要】
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复习课和新授课、练习课三种课型现在已经成为各学科的主要课型。其中,复习课是备战高考、中考前的主要课型,在复习过程中担任着重要的角色。同时,它也是人文底蕴、科学精神
【机 构】
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云南省昆明市第八中学
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2019年10期
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