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如何使学生实现知识的有效建构,是学科教学的根本问题.知识建构的过程一定是学生主动参与的过程,这就要求变传统的"灌输中心教学"为"对话中心教学",通过学生与文本的对话、学生与学生的对话以及学生与教师的对话实现知识的有效建构.
让知识在对话中建构
【摘 要】
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如何使学生实现知识的有效建构,是学科教学的根本问题.知识建构的过程一定是学生主动参与的过程,这就要求变传统的"灌输中心教学"为"对话中心教学",通过学生与文本的对话、学
【机 构】
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陕西师范大学文学院
【出 处】
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榆林学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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