益母草注射液对失血性休克大鼠各器官自由基损伤的影响

来源 :时珍国医国药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiexp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察益母草注射液(LHI)对失血性休克大鼠肝、肾、心、肺等器官自由基指标的影响。方法 18只Wistar雄性大鼠随机均分为LHI组、休克组和假手术组。前二组复制失血性休克模型。维持低血压60 min后,行液体复苏:LHI组缓慢输注LHI(1 ml/kg),再输入放出的全血及等量生理盐水;休克组输入与LHI等量的生理盐水后,再输入放出全血及等量生理盐水;假手术组不放血、不输液,仅手术。液体复苏结束后60 min,制备肝、肾、心肌、肺等器官组织匀浆,检测丙二醛(MDA)含量、超氧化物歧化酶(SOD)活性等
其他文献
目的通过研究青蒿生育期间可溶性糖和游离氨基酸的变化动态规律,为制定青蒿规范化栽培措施提供理论依据。方法青蒿可溶性糖含量测定使用蒽酮醋酸乙酯法,青蒿游离氨基酸含量测定
目的建立高效液相色谱(HPLC)法测定蒿鳖养阴软坚方中虎杖苷含量的方法。方法采用高效液相色谱法对制剂中的虎杖苷进行了定量分析,色谱柱Hypersil ODS2(250mm×4.6mm,5μm),流动相
我们初中语文课堂在实施新课标后要进行转型,首先要进行评价标准的转变,那就是要构建起科学的形成性评价体系,采用主体多元化和多方法的评价,进而提高学生的语文素质和教师的
初中学生有一定阅读经历,学生习惯出声阅读,这说明其阅读方式还是比较单一的,培养学生默读的学习习惯,能够让学生边读边思,形成多感官参与的阅读学习.在初中语文教学中,培养
WebQuest教学法是一种以探究为取向的学习活动,通过“脚手架”策略,让学生使用信息而非仅仅收集信息,并帮助学生分析、综合和评价,使学生在以学习为中心的过程中获得体验、内
《数学课程标准》明确指出:'教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能