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针对数控加工技术类相关专业人才培养方案,结合用人单位对人才的需求模式和我校教学实际,对《数控技术》课程的教学进行了深入的研究和分析,从教学内容、教学方法以及考核方式和师资队伍建设等几方面提出了改进措施,同时强调必须结合单位需求加强实践环节.这些改进措施对提高课程的教学质量,培养高技能、高素质人才具有重要意义.