论文部分内容阅读
课堂教学提问是师生进行有效教学活动的主要途径和方法,也是教师了解学生学习情况的重要依据手段。正是基于上述认识,笔者以为,关注课堂教学提问的技巧
浅谈高中英语课堂教学提问技巧
【摘 要】
：
课堂教学提问是师生进行有效教学活动的主要途径和方法,也是教师了解学生学习情况的重要依据手段。正是基于上述认识,笔者以为,关注课堂教学提问的技巧
【机 构】
：
江阴市第二中学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
随着高中新课改的推行、新课程的实施以及新教材的使用,对传统的教学方式提出了新的挑战。新课改的教学理念要求教师变革以往传统的教学观念,更加注重引导学生自己主动地去学
相信大家和我一样都会有这样一种困惑,在数学教学过程中经常会遇见学生错一些不该错的题,比如计算题、一些简单的应用题等,上课时学生上了一段时间后他们就不想听了,或者是有
企业的营销行为离不开一定的指导思想,即营销理念。营销理念是企业营销活动的灵魂,决定着企业营销活动的性质、内容、形式和效率。企业很重视营销理念,而注重培养学生实际应
课堂教学是一门学问,也是一门艺术。如何把提高学生能力贯彻于数学课堂教学是一个值得探讨的问题。现代数学教育不是要把学生训练成解题机器,而是要把学生培养成"会数学思考"
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。因此,
政治新课程改革要求认识和实践的高度统一,要求从机械、僵化的教学模式走向开放、真实、灵活的板块式教学。然而,现在的政治学科教学存在着两种错误的倾向:一种是忽视学生的
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》在"教学建议"中认为,注重对学生的语言认知策略、调控策略、交际策略、资源策略等学习策略的培养,不仅是学生学习英语不可缺少的重要
随着课堂教学改革的不断深入，在班级管理及学习上，学生表现自我，主动探究的意识日益增强，团结合作的氛围也日益浓厚。为了方便学生表现自我，合作探究，充分质疑，班级里面合作学习小组
自主学习能力是指学生在教师的指导下,通过能动的创造性学习活动,实现自主发展的能力。"自主学习"是就学习的内在品质而言的,相对的是"他主学习"、"被动学习"、"机械学习"。"