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随着经济和科技的发展，对幼儿教育提出了多元化发展的要求，开发教育资源，对多元化的资源进行整合和优化已经成为当代幼儿教育的新趋势。在传统教育理念中，教育资源只局限于学校资源和教材资源，但是随着科技的逐步成熟，幼儿教育资源已经逐步面向社会、面向家庭等多方面进行延伸和拓展，那么如何整合多元化的幼儿教育资源已经成为幼儿教师的一个重要研究课题。本文从幼儿园教育资源整合和优化策略方面展开论述。