【摘 要】
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在当前新课程背景下的科学学习注重的是学生的探究性和实践性,倡导学生在亲身体验和主动探究中体验探究乐趣、增长探究能力、获取科学知识。但教材中部分涉及“自然状态下的
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在当前新课程背景下的科学学习注重的是学生的探究性和实践性,倡导学生在亲身体验和主动探究中体验探究乐趣、增长探究能力、获取科学知识。但教材中部分涉及“自然状态下的观察、种植饲养、专题研究、科学小制作、搜集信息”等学习内容费时费力,无法在课堂上完全开展。
In the context of the current new curriculum, the focus of scientific learning is the inquiry and practicality of students. Students are encouraged to experience the fun of exploration, exploration and acquisition of scientific knowledge through personal and active inquiry. However, part of the teaching materials involved “observation under natural conditions, planting and breeding, special research, scientific production, information gathering” and other learning takes time and effort, can not be fully implemented in the classroom.
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