用美的语言塑造美的课堂──论小学语文教师的课堂教学语言

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinzhen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文是一门基础性非常强的学科,教师要从教学方法上着手来提高学生的学习效率.对小学语文教师而言,提高学生学习的积极性和主动性有助于促进小学语文课堂教学的展开.教师可以从学生学习情况出发,认真研究学生的学习特点,注重语言表达的美感,通过优美的语言文字和细腻的情感让学生真正得到美的享受,进而增长语文方面的知识和技能.
其他文献
摘要:在全社会大力推进“工学结合、产学合作”的大环境下推出双证融通课程,能提高学生素质、培养学生职业能力,并最终将分层化国家职业标准的理念融入课程体系。介绍了浙江工商职业技术学院电气自动化技术专业在“维修电工培训与电类人才培养”双证融通系列教材开发中的研究与课程实践。  关键词:电气自动化;双证融通;双证书人才;职业资格证书  作者简介:李方园(1973-),男,浙江舟山人,浙江工商职业技术学院,
阅读是语文这门课程中最重要的组成部分.对此教师要帮助学生提高识字,同时也要提高学生的写作能力.与此同时,教师要重视在这个阶段培养学生的阅读能力,从而促进学生全面发展.
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
随着素质教育的施行,教师的角色从学校教师变为开放的社区型教师.而“生活化教学”将理论学习与实际生活联系起来,激发起学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,让他们在生活中
小学语文课堂是提高学生人文素养的重要阶段,师生间的话语互动对于小学生的综合素养而言具有着重要的作用,应该引起语文老师的足够重视.本文将会结合小学语文师生互动的现状
小学语文教育是我国基础教育中重要的一部分,是学生今后学好语文知识的根基.在小学语文教学中,教师的言语行为都会对孩子们产生一定的影响,尤其是小学教师的语言描述会对学生
在我国的教育体系中,中等职业学校教育占据着较为重要的地位,其为我国的各个行业的发展都输送了大量的高素质专业化职业人才,是我国职业教育的主体.由于学生主体以及教学环境
随着素质教育的不断推进,小学语文教学越来越受到社会的关注.提高小学语文的教学质量教学方法至关重要,推进有效课堂、打造高效教学、以语文促进学生综合素养的提高,是小学语
阅读教学是教学过程的中心环节,是学生接受知识的重要途径.阅读教学实施效果直接影响着学生的学习兴趣和学习结果.现实的语文阅读教学活动中,不少教学目标的设计常出现一定的
摘要:针对能源与环境工程专业的特点并结合其培养目标与计划,从课程的内容体系、教学资源、师资队伍以及教改探索等方面阐述了“大气污染控制工程”课程建设的思路与做法,以期对目前该类及相近专业的“大气污染控制工程”课程建设和教学研究提供参考。  关键词:大气污染控制工程;课程建设;能源与环境  作者简介:赵兵涛(1976-),男,陕西户县人,上海理工大学能源与动力工程学院,副教授。(上海 200093)