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新的《大学英语课程和教学要求》中明确提出了“增强自主学习能力”的要求。教师在大学英语教学中可以通过多种途径培养学生成为自主学习者：激发学生的学习动机促其产生学习动力；营造良好的课．堂教学氛围；进行元认知策略和认知策略等学习策略训练；利用现代教育技术等。
大学生英语自主学习策略初探
【摘 要】
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新的《大学英语课程和教学要求》中明确提出了“增强自主学习能力”的要求。教师在大学英语教学中可以通过多种途径培养学生成为自主学习者：激发学生的学习动机促其产生学习动
【机 构】
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山东省农业管理干部学院
【出 处】
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山东行政学院山东省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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