幼儿园环境评价指标体系和评价标准的建构

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《纲要》明确指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿身心健康发展。就如何提供良好的物质环境和创设和谐的精神环境,提出一点建设性意见,使环境更好地发挥其教育功能。
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