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为了进一步了解郑州经贸职业学院德育课程的教学现状、教学实效性等情况，课题组对郑州经贸职业学院的学生进行了随机抽样问卷调查，调查包括课程认知、教学评价、课堂参与、教学介体几个方面。针对存在的主要问题，提出加强郑州经贸职业学院德育课教学必须激发学生兴趣、尊重学生及保持教学主体的平等关系、优化教学内容、改进教学方法和改革考核方式等建议，以增强郑州经贸职业学院德育课程的实效性。