【摘 要】
:
“金山时雨”属炒青绿茶之条形茶,是徽州地区茶叶珍品之一。解放前,主销上海市,声誉很高,甚受赞赏。据传,“金山时雨”已有一百多年的生产历史。起先,并未有此名茶。当时由
论文部分内容阅读
“金山时雨”属炒青绿茶之条形茶,是徽州地区茶叶珍品之一。解放前,主销上海市,声誉很高,甚受赞赏。据传,“金山时雨”已有一百多年的生产历史。起先,并未有此名茶。当时由于茶商觉得金山茶品质特佳,便运至上海茶行单独经营试销,标号为“金山时雨。”由于金山茶的品质在一般的绿茶中独具一格,因此当时很快抢购一空,自此“金山时雨”步入名茶行列。嗣后,对“金山时雨”的采摘、加工技术更为精细考究,更充分发挥了该茶的品质特点,而成为我县的地方名茶。
“Jinshan rain” is a green tea teal bar of tea, is one of Huizhou tea treasures. Before liberation, the main sales in Shanghai, a very high reputation, much appreciated. According to legend, “Jinshan rain” has a hundred years of production history. At first, did not have this tea. At that time, because tea merchants felt that the quality of Jinshan tea was very good, it was shipped to Shanghai Tea Bank for a separate test run, labeled “Jinshan when the rain.” Since the quality of Jinshan tea was unique among ordinary green tea, it was quickly snapped up Since then, “Jinshan rain” into the tea ranks. Subsequently, the “Jinshan rain” picking, processing technology more sophisticated, more fully play the quality of the characteristics of the tea, and become a county famous tea.
其他文献
南新不育系,系我院用C系统不育材料与粳稻品种“新西兰”杂交育成。该材料已回交到第五代,不育性能稳定;经初测,出现了具有恢复和部分恢复的籼粳稻品种;杂种第一代的优势明
一、研究依据和目的我所共有茶园六百多亩,山地砾质土壤占三分之二以上。为适应科研工作的需要,布置了一百六十多亩平地(多般为水稻土改植)茶园。从建园以来的情况看,山地茶
简述玉林市课改六年来的工作进程、主要工作和提高质量的基本情况,重点概述了开展新课程问题教学法研究的进程及所取得的主要成效,分析了“玉林现象”的基本内容及其引发的启迪和思考。 新课改生成“玉林现象” 玉林市位于广西东南部,地处北部湾畔,毗邻广东粤西地区。人口590万,下辖7个县(市、区),有中小学生110万,教师5万多人。全市1800多所中小学校中80%以上属农村学校,属于西部经济欠发达
造福社会,是-切仁人志士的自觉使命.当然,这也应该是每一位校长的自觉使命,而其具体途径,就是办学育人.rn不同阶段、不同类型的学校,以其不同的办学任务、不同的办学方式、不
目的本次调查旨在对宁夏居民主要慢性病及其相关危险因素的流行现况进行调查分析,掌握我区主要慢性病及其相关危险因素的流行水平和分布特点,重点分析慢性病相关危险因素对高血压、糖尿病及血脂异常等慢性病的影响。以提高人群预防和控制慢性病的能力,逐步降低人群危险因素水平。调查结果将为制定宁夏区域慢性病防治的相关政策及干预策略提供科学依据。方法在已建立的中国慢病监测点宁夏监测点(兴庆区、沙坡头区、平罗、青铜峡、
水稻野败三系配套后,在党的领导下,经过广大贫下中农和科技人员的努力,为了测定杂种优势的配合力,由前两年少数几个组合,发展到今年八、九十个组合,终于找到了不少优势较大
什么是“家教”?《辞海》的解释是:“指家庭中的礼法或父母对子女的教育。”《中华百科》中,对“家教”下的定义是:“指家中长辈、长者对后辈、幼者的教育,属于家风范畴。”我国在夏代己经进入了有文字记载的时代,在夏文明的基础上,出现了我国最早的学校。古今中外,家教皆是产生于学校教育之前的一种基本的教育形式,距今约有2000多年的历史。在此后的教育史上,官学与私学一直相辅相成,相互促进。本文所研究的有偿家教
中国高等教育自学考试的发展始于1981年,与广播电视大学系统和普通高校的继续教育学院、函授学院开展的学历和非学历教育一起,共同组成了我国新型的教育形式。从20世纪90年代初全国自考委就明确提出了“自学考试要面向农村”,1996年后又进一步把它列为全国自学考试工作重点,从而成了全国自学考试工作的一个热点,关于高等教育自学考试向农村发展的研究也逐渐成为国内专家学者和广大一线工作者的关注的课题。笔者利用
水稻品种资源的耐盐性是其抗逆特性表现之一,它已为广大水稻育种工作者所重视。国际水稻所,为挖掘耐盐种质资源,在世界有关国家建立了国际鉴定圃。以便尽快获得耐盐种质资源