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时政教学是道德与法治学科开展时政教育,落实学科培养目标的重要抓手.我校以评价为导向,以激发学生学习兴趣,促进学生能力提升,渗透核心素养,服务学生终身发展为目标,总结出按年级开展新闻小报、新闻播报、新闻联报的时政教学模式,以期为时政教学在初中道德与法治课程中的运用提供可行的方案.
时政教学三步曲
【摘 要】
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时政教学是道德与法治学科开展时政教育,落实学科培养目标的重要抓手.我校以评价为导向,以激发学生学习兴趣,促进学生能力提升,渗透核心素养,服务学生终身发展为目标,总结出
【机 构】
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江苏省苏州市胥江实验中学校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年15期
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