【摘 要】
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在大多数人的意识里,体育课程可有可无,尤其在现在应试教育的现状之下,无论是家长、老师还是学生自己都更重视文化成绩,事实上,体育训练对于培养高中生的健康心态具有重要作
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在大多数人的意识里,体育课程可有可无,尤其在现在应试教育的现状之下,无论是家长、老师还是学生自己都更重视文化成绩,事实上,体育训练对于培养高中生的健康心态具有重要作用,也是特长培养的一种途径,作为高中体育教师,必须要改变传统的教学理念,不断创新教学手段,激发参与训练的积极性,最终达到实现体育最高价值的目的。
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