【摘 要】
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切实提高劳动教育独特育人成效,加强劳动教育评价就显得非常重要.笔者认为,在中小学劳动教育评价中应注重三性.rn一是应注重劳动教育评价内容的完整性.中小学生劳动教育的目
【机 构】
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重庆市綦江区中山路小学;重庆市江津区教师发展中心
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切实提高劳动教育独特育人成效,加强劳动教育评价就显得非常重要.笔者认为,在中小学劳动教育评价中应注重三性.rn一是应注重劳动教育评价内容的完整性.中小学生劳动教育的目标主要是通过劳动教育,使学生树立起劳动光荣的观念;体会劳动创造美好生活,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养劳动精神;具备基本劳动能力,形成良好劳动习惯和品质.中小学生劳动教育的内容主要包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观等.因此,劳动教育评价应围绕这些目标和内容进行,结合学生的劳动观念、劳动习惯、劳动知识、劳动技能、劳动精神和劳动成效等多方面内容,对学生日常的劳动教育表现进行全面评价,对学生一个学段的劳动教育结果进行综合评价.
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