信息技术课程教学反思

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“学而不思则罔,思而不学则殆。”教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。从事信息技术教学已有几年的时间了,经过这几年的学习和反思,我眼前的信息技术教学之路渐渐变得清晰。每次反思都能让我在信息教学方面得到一些启示;每次反思都是查漏补缺的好机会;每次反思都能逐渐丰满我信息教学的羽翼。一、在备课方面得到的启示1.在本课的教学中,要不要设置导入环节?如果要设置,怎样设置效果会更好? “Learning without thinking is indiscriminate, thinking without learning is perilous.” "Teaching introspection has long been an effective tool for teachers to improve their professional skills. It has been a few years since I was engaged in teaching information technology. After years of learning and reflection, the way I am teaching information technology has gradually become clear. Each reflection can give me some inspiration in the teaching of information; each reflection is a good opportunity to find out the gaps; every reflection can gradually plump the wings of my information teaching. First, lessons learned in lesson preparation 1. In this lesson, do you want to set the import link? If you want to set, how to set the effect will be better?
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