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将信息技术融入课程教学当中,精心设计教学活动,推动课堂教学模式的改革,利用在线课程的教学平台创建以“学生”为主课堂,促进混合式教学和学生参与度,向翻转课堂和混合式教学转变,打造“工程控制测量”金课。
基于信息化技术的《工程控制测量》金课建设研究与实践
【摘 要】
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将信息技术融入课程教学当中,精心设计教学活动,推动课堂教学模式的改革,利用在线课程的教学平台创建以“学生”为主课堂,促进混合式教学和学生参与度,向翻转课堂和混合式教
【机 构】
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陕西铁路工程职业技术学院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题(SZJYB19—199)
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