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【教学目标】1.能够字正腔圆、流畅地朗读课文并背诵。2.了解“歌行体”诗词的特点,并结合诗歌内容进行理解和赏析。3.通过辅助材料、合作探究的方式,认识杜甫的形象,深入认识“诗圣”之担当。【预习要求】1.阅读杜甫生平资料,并将自己对杜甫的认识写下来,哪怕只言片语。
以读促思,体悟"圣人"情怀--《茅屋为秋风所破歌》教学设计
【摘 要】
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【教学目标】1.能够字正腔圆、流畅地朗读课文并背诵。2.了解“歌行体”诗词的特点,并结合诗歌内容进行理解和赏析。3.通过辅助材料、合作探究的方式,认识杜甫的形象,深入认
【出 处】
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语文教学通讯:初中(B)
【发表日期】
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2019年6期
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