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青少年阅读推广的理论与实践
青少年阅读推广的理论与实践
来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:changaty
【摘 要】
:
阅读,是通过视觉系统实现心灵之间的互动,从而与书籍对话,感受世间万物之间存在的某种联系。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,
【作 者】
:
沈莹
张涛
【机 构】
:
北京市西城区进步小学,北京市教育技术设备中心
【出 处】
:
中国现代教育装备
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
阅读推广
理论与实践
青少年
学校图书馆
苏霍姆林斯基
视觉系统
学习习惯
教育家
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阅读,是通过视觉系统实现心灵之间的互动,从而与书籍对话,感受世间万物之间存在的某种联系。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”《学校图书馆宣言》中也指出“培养和保持孩子们的读书、学习习惯和乐趣,并教给他们使用图书馆,
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