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针对全球化及大学自身发展过程中所造成的幻像与理性精神的沦落，当代大学需要重新考虑并权衡诸多不同的价值观。比如，维护学术自由、维持卓越的学术水准、重振学术事业的至高权威、保护学生的个人权利与合法利益、满足需要从大学知识服务中获益的那些人的需求，等等。同时，还必须充分意识到促使自身独立于这个体系之外的意义：应当在某种程度上超越单纯意义上的“公共职能”，因为大学本身就内含理性至上的逻辑渊源。