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中国传统文化博大精深，国学当中有很多修身成德、培养君子人格的内容。中国古典的教育，其实就是博雅教育。小学语文教学中渗透国学教育并不是道德说教，不是填鸭式满堂灌的教育，而是春风化雨似的，让学生在点滴中有所收获并自己体验，如诗教、礼教、乐教等。本文作者根据自己对国学教育进课堂的具体实践，谈谈在小学低年级实施国学进课堂尝试的点滴体会。