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国民身体素质的提高是国民经济与社会稳定发展的前提基础，体育全民化与终身化是提升国民身体健康的重要保障，体育教学能力的培养应该从学前教育抓起，贯彻“快乐体育”的教育思想。本文深入研究了“快乐体育”在学前体育教学中的价值意义，并提出科学合理的教学应用方案，确保学前儿童体育素质的培养有效地实施进行。
学前教育体育教学中运用“快乐体育”教学的思考
【摘 要】
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国民身体素质的提高是国民经济与社会稳定发展的前提基础，体育全民化与终身化是提升国民身体健康的重要保障，体育教学能力的培养应该从学前教育抓起，贯彻“快乐体育”的教育思想
【机 构】
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贵州省黔南民族幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年1期
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