人文教育例谈

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gennie_g
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人文教育正成为我国教育理论研究和教育改革的主流。人文教育是语文教学的本位特征之一。依照目前教育现状和人文教育的特点,在中学语文教学中渗透人文教育,必须做到以下三点:一、关注心灵。马克思说过:“人,双重地存在着,主观上作为他自身存在着,客观上又存在于自己生存的这些 Humanistic education is becoming the mainstream of educational theory research and education reform in China. Humanistic education is one of the most characteristic features of Chinese language teaching. In accordance with the current state of education and the characteristics of humanistic education, the following three points must be infiltrated into Chinese language teaching in middle schools: First, focus on the soul. Marx said: "Man exists in double existence, subjectively exists as his own, and objectively exists in his own existence.
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