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在新课改教学实践中,秉承新课程理念,对小学思品课中的活动教学进行了探索,取得了一定的成效。本文重点分析在思想品德课程教学中活动教学对小学生优秀品质发展的促进作用如何上好品德课呢?尤其针对农村的教学有何途径?我认为有以下三点:贴近生活的品德课是最亲切的,形式多样的品德课是最开心的,具有科学的探究精神才是必需的。