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目的探讨健康教育路径在腰椎管狭窄症手术患者中的应用效果。方法将116例腰椎管狭窄症患者分成两组，试验组和对照组各58例，对照组按传统模式进行健康教育，试验组按制定好的临床健康教育路径进行健康教育。结果试验组患者对健康教育掌握情况和对护理工作满意度均优于对照组，经比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论应用健康教育路径对腰椎管狭窄症手术患者实施健康教育，对提高教育效果，使患者更好地掌握健康教育知识、密切护患关系、提高护理满意度起到了积极的作用。