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文章研究了小学班主任对“后进生”的转化工作,先系统的阐述了“后进生”的内涵特点,分析“后进生”形成的影响因素,最后给出了小学班主任转化“后进生”的具体策略.
小学班主任对“后进生”的转化工作研究
【摘 要】
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文章研究了小学班主任对“后进生”的转化工作,先系统的阐述了“后进生”的内涵特点,分析“后进生”形成的影响因素,最后给出了小学班主任转化“后进生”的具体策略.
【机 构】
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新疆阿拉尔市九团中学 新疆阿拉尔 843300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年4期
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