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德国中小学教师职业准备教育包括理论知识学习为主的修业阶段和实践能力培养为主的实习阶段。德国中小学教师职业准备教育能够顺利且有效开展,得益于其完备有效的支持系统。为弥补原教师职业准备教育制度设计的不足,德国教师教育界推行了一些新举措。
德国中小学教师职业准备教育及其新发展
【摘 要】
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德国中小学教师职业准备教育包括理论知识学习为主的修业阶段和实践能力培养为主的实习阶段。德国中小学教师职业准备教育能够顺利且有效开展,得益于其完备有效的支持系统。
【机 构】
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重庆市教育委员会师范教育处,西南大学基础教育研究中心,
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2012年06期
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