借鉴德国教育体制 推进职业教育发展

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzx2324
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职业教育的目的是培养高素质、高技能的劳动者,而职业教育的特点就是注重学生实践能力的培养。淡化理论教学内容,打破学科式教学体制,全面提高学生的自身素质。因此,我们应借鉴国外的教育体制,结合我国职业教育实际状况,改进我们的备课、教学内容和方式,推广应用“项目教学法”,改革对学生的考核方法,综合运用多种教学方式,激发学生学习的积极主动性,实现职业教育的目的。
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