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近年来,网络正以超乎想象的速度渗透到人们生活的方方面面,也在一天比一天更深刻地影响着小学生未来的生存环境。然而,网络在带给人们各种便利的同时,也会产生一些负面影响。特别是小学生,当他们面对这些五光十色的外部信息时,由于年龄较小,辨别是非的能力较差,很容易受到不良信息的影响。因此,关注网络环境下的小学德育问题,就成为新时期小学德育工作的重要内容。