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校园文化既有物质文化、制度文化的物化形态，又有精神文化、行为文化的内隐形态。在校园文化建设的进程中，建构者应当注重：
建构高品位的校园文化 聆听生命里花开的声音
【摘 要】
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校园文化既有物质文化、制度文化的物化形态，又有精神文化、行为文化的内隐形态。在校园文化建设的进程中，建构者应当注重：
【机 构】
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江苏泗洪县淮北中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2007年8期
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