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本文以设计与制作NE555呼吸灯电路为例,论述了《数字电子技术》课程以工作过程为导向的教学策略。这种教学模式不仅充分体现了"以学生为中心",提高了学生学习兴趣,而且实训教学效果也得到明显提升,促使学生掌握职业技能,是培养应用技术人才的有效途径。
以工作过程为导向的数字电路实践教学探索
【摘 要】
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本文以设计与制作NE555呼吸灯电路为例,论述了《数字电子技术》课程以工作过程为导向的教学策略。这种教学模式不仅充分体现了"以学生为中心",提高了学生学习兴趣,而且实训教
【机 构】
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南宁学院机电与质量技术工程学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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2018年度广西职业教育教学改革研究项目“以工作过程为导向的课程设计与实践——以《供配电实训》课程为例”(编号:GXGZJG2018B146)研究成果.
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