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随着新课改的不断推行,我国初中数学应用题也发生了一些变化,变得更加的贴近学生的生活,但是对于初中生来讲,应用题不同于其他的数学知识,有固定的公式和规律可循,因此在解答时学生会觉得更困难一些,所以初中教师一定在数学教学中加强对学生应用题解题思维方法的培养。
浅析初中数学应用题的有效教学策略
【摘 要】
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随着新课改的不断推行,我国初中数学应用题也发生了一些变化,变得更加的贴近学生的生活,但是对于初中生来讲,应用题不同于其他的数学知识,有固定的公式和规律可循,因此在解答
【机 构】
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江西省宜春市第三中学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年9期
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